Titel:	Die Gestaltungskraft des Glücks
Klassenstufe(n):	9 bis 13
Beschreibung:	Die Idee, dass alle Menschen nach Glück streben, ist nicht neu. Schon Aristoteles soll gesagt haben: „Das Streben nach Glück ist des Lebens Sinn und Zweck, Ziel und Ergebnis menschlicher Existenz.“ Dieses Wissen erzeugt immer mehr Konsens in unserer Zeit, doch paradoxerweise finden sich bis vor kurzen nur wenig Anstrengungen, den inneren und äußeren Bedingungen des Glücks nachzugehen und in Gesellschaften und Organisationen zu etablieren. Diese Situation verändert sich jetzt. Durch Digitalisierung und Künstliche Intelligenz ändert sich unsere Welt grundlegend. Um uns diesen Veränderungen anzupassen, sollten sich sowohl Bildungsinstitutionen als auch die kommenden Generationen auf den Erwerb jener neuen Kernkompetenz konzentrieren, die Künstliche Intelligenz niemals entwickeln können wird: „Glücksfähigkeiten“ sind solcherlei erlernbaren Kompetenzen. In drei Wochenendkursen a 10 Stunden wird sich intensiv mit den Neuerungen von Glück und Wohlbefinden auseinandergesetzt. Hierbei ist die Lektüre der SDG’s ebenso hilfreich wie die Auseinandersetzung mit dem Bildungsbericht der UNESCO, der die Errungenschaften der „Happy schools“ veröffentlichte, bei denen Glück und Wohlergehen in das Zentrum aller pädagogischen Bemühungen rückt. Wir arbeiten an den workshop-Tagen mit inspirierenden Methoden. Generative Dialoge gehören ebenso dazu wie das 3-D-mapping. Außerdem reflektieren wir die gemeinsamen Erfahrungen zu initiierenden Fragen und halten dies durch das Journaling fest. Zum Ende des Enrichment-Programm werden die Teilnehmenden in der Lage sein: Die inneren und äußeren Merkmale der wichtigsten Herausforderungen unserer Zeit zu identifizieren; Ideen entwickeln, wie diese Herausforderungen in Chancen für Veränderungen verwandelt werden können; Die Wichtigkeit nachhaltigen Glücks und Wohlergehens für das berufliche wie das persönliche Leben zu verstehen; Erklären können, inwiefern das Bruttonationalglück nachhaltige Lösungen für die Herausforderungen unserer Zeit bietet; Die Relevanz verstehen, die die Entwicklung der „Glücksfähigkeiten“ für jegliche Organisationen hat; Konkrete Werkzeuge anwenden lernen, um ihr persönliches Glück und Wohlbefinden aus der Basis von sozialem und emotionalem Lernen sowie Achtsamkeit zu verbessern und nicht zuletzt Reflektieren können, wie ihre Lernerfahrungen für die Veränderungen persönlicher und beruflicher Zusammenhänge produktiv gemacht werden können.
Kosten:	50 €
Termin:	10:00  -  16:00  Uhr
Beginn - Ende:	18. 11. 2023  -  24. 03. 2024
Laufzeit:	18./19.11.2023 – 17./18.02.2024 – 23./24.03.2024 Samstag 10-16 Uhr, Sonntag 10-15 Uhr
Veranstaltungsort:	Schule im Augustental - Schönkirchen → Auf Karte zeigen
Hinweis(e):	Die zusammenhängenden workshop-Seminare finden im November, Februar und März statt. Ggf. braucht es noch ein digitales Zusammentreffen, um die Präsentation der Ergebnisse zu generieren. Bitte bringen Sie bequeme Kleidung und ein Notizbuch mit in dem das neu erfahrene Wissen gesammelt werden kann.
Links:	→ https://www.bpb.de/die-bpb/partner/teamglobal/67465/bruttoinlandsglueck/,  → https://www.tagesschau.de/ausland/asien/scholz-bruttonationalglueck-bhutan-101.html,  → https://www.elihw.org/happy-education